viernes, 14 de agosto de 2020

posiblemente un dos millores pupitres do mundo

 

y cuenta el de la triste figura, allá en Tuiy, su ciudad:

 

O millor pupitre, é o que nos fai sentir parte e arte do mundo que nos rodea.

Somos aprendices de Sabios, que de seguido o estamos intentando.
Somos alumnos aventaxados, nun mundo que comunica casi ao instante os pensamentos das partes.



Y En el viaje a las fronteras existenciales de la vida, más allá de la razón comprendida. Descubramos nuestras posibilidades para alcanzar la satisfacción de las partes. Presentémonos ante el Amor con la Libertad suficiente como para crear ilusión. Guiémonos por la luz que determinan nuestros instintos, ellos nos ayudaran a lograr lo mejor de nosotros mismos.
 
el progreso viene dado de la mano del pensamiento,
no dejemos de pensarlo en ningún momento.

Somos parte do eterno, limitados no consciente dos nosos pensamentos.
E alí donde estemos sentados, seamos quen de interpretalo.

Llegar a ser consciente del espíritu común de las cosas, nos reconforta como individuos, como sujetos de un mismo sueño, comprendiendo el todo desde el punto de vista, de que cada individuo es un trozo.


Una visión del mundo, desde las neuronas de un pensamiento único. Formando una pequeña parte del todo. Somos parte del universo
y en su armonía esta nuestra alegría.

Xogemos a este maravilloso desafío, que nos pon diante a consciencia de estar vivos.
Todos somos parte e arte do entorno que vivimos, pensemonos como un só  individuo. Dende a prehistoria hasta onde alcance nosa memoria.

Que el laberinto ético de todo conocimiento, nos deje ver cada detalle.
Para que en el camino donde nos encontremos, sintamos que formamos parte del medio. Y así alcanzar la tranquilidad en los pensamiento.

“¡ Venturoso aquel que el Cielo dio un trozo de Pan, sin que le quede obligación de agradecérselo a otro que al mismo Cielo!.”

querer saber, é a fonte do pracer.
con toda a paciencia para sentir,
Ca inocencia de quen todo un mundo por descubrir, 
con fe para adaptarse a o entorno.
 

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